Apesar de parecer um clássico de futebol, essa foi uma interessante técnica utilizada em sala de aula, na qual um grupo verbalizava (GV) , e outro observava (GO). O debate em questão, foi sobre a filme O sorriso de Mona Lisa, observou-se que a técnica favoreceu o amplo debate, pois o primeiro grupo ficou preso às questões pedagógicas abordadas no filme, até mesmo por uma solicitação da professora Beth, enquanto que o segundo grupo, abordou outros pontos de questões polêmicas e características pessoais da profesora Katherine, e de outros personagens que infulenciaram mudanças comportamentais nas alunas, e evidentemente isso propiciou um bom debate! Resta saber o que estava sendo avaliado... Quem polemizou mais? Quem perguntou mais? fiquei na dúvida.... Mas eu gostei!!!
Nenhum comentário:
Postar um comentário